1.
„Menschen in Welten“. Ordnungsstrukturen des Pädagogischen auf dem Weg zwischen Haus und Schule
2.
Possibilités et opportunités d’une organisation démocratique du système scolaire luxembourgeois
3.
4.
5.
Klassenrat aus Schülersicht
Le conseil de coopération du point de vue des élèves
Beteiligung von Lernenden an der Unterrichtsgestaltung am Lycée Ermesinde
Möglichkeiten und Chancen demokratischer Schulgestaltung im Luxemburger Schulsystem
Potentialanalyse "Demokratische Schulkultur"
Zukunftswerkstatt "Meng Schoul – Eis Schoul". Schulentwicklung aus Schülersicht
Analyse de potentiel "culture scolaire démocratique"
Atelier de l’avenir "Meng Schoul – Eis Schoul". Le développement scolaire du point de vue des élèves