11
12
Verheijen-Tiemstra, R, Ros, A, Vermeulen, M, Poell, RF
Veröffentlicht in: Verheijen-Tiemstra , R , Ros , A , Vermeulen , M & Poell , RF 2024 , ' Fostering collaboration through inclusive leadership : Exploring the behaviour of childcare and school leaders in Dutch child centres ' , Educational Management Administration & Leadership . https://doi.org/10.1177/17411432241227686;
2024
Veröffentlicht in: Verheijen-Tiemstra , R , Ros , A , Vermeulen , M & Poell , RF 2024 , ' Fostering collaboration through inclusive leadership : Exploring the behaviour of childcare and school leaders in Dutch child centres ' , Educational Management Administration & Leadership . https://doi.org/10.1177/17411432241227686;
2024
13
Van Calster, Hans, Lommelen, Els, Groslambert, Antoine, Leonard, Anna, Vanmeersche, Linda, Brulein, Harmony, Vanwambeke, Sophie O., Aerts, Raf, De Clercq, Eva M., Benchrih, Rafiqa, Melike, Ozen, Carmen, Raïsa, Lammens, Liesa, Leone, Michael, Wanner, Saskia, Lebeer, Sarah, Legein, Marie, Smets, Wenke, Spacova, Irina, Keune, Hans
2024
2024
14
Dijks, M. A., Warrens, M. J., Fleur, E., Korpershoek, H., Wichgers, I. J. M., Bosker, R. J.
Veröffentlicht in: Dijks , M A , Warrens , M J , Fleur , E , Korpershoek , H , Wichgers , I J M & Bosker , R J 2020 , ' The predictive power of track recommendations in Dutch secondary education ' , Pedagogische studien , vol. 97 , no. 4 , pp. 263-280 .;
2020
Veröffentlicht in: Dijks , M A , Warrens , M J , Fleur , E , Korpershoek , H , Wichgers , I J M & Bosker , R J 2020 , ' The predictive power of track recommendations in Dutch secondary education ' , Pedagogische studien , vol. 97 , no. 4 , pp. 263-280 .;
2020
16
17
18
19
20
Hebbink, Paula, Warrens, Matthijs J., Fleur, Erik, Dijks, Monique A., Korpershoek, Hanke
Veröffentlicht in: Hebbink , P , Warrens , M J , Fleur , E , Dijks , M A & Korpershoek , H 2022 , ' De voorspellende waarde van het initiële schooladvies, het toetsadvies en het definitieve schooladvies in het Nederlandse onderwijs ' , Pedagogische Studiën , vol. 99 , no. 1 , pp. 20-35 .;
2022
Veröffentlicht in: Hebbink , P , Warrens , M J , Fleur , E , Dijks , M A & Korpershoek , H 2022 , ' De voorspellende waarde van het initiële schooladvies, het toetsadvies en het definitieve schooladvies in het Nederlandse onderwijs ' , Pedagogische Studiën , vol. 99 , no. 1 , pp. 20-35 .;
2022