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Was heißt eigentlich "repräsentieren"?. Jugendliche auf ihre Aufgaben in der Schülervertretung vorbereiten
Reinsch, Vanessa
Veröffentlicht in:
mateneen : Praxishefte Demokratische Schulkultur (2020) 5, S. 28-30
;
2020
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2
Originalkatalog
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Verfügbarkeit prüfen
Schülercomité-Wahlen leicht gemacht
Reinsch, Vanessa
Veröffentlicht in:
mateneen : Praxishefte Demokratische Schulkultur (2020) 5, S. 23-27
;
2020
Volltext
3
Originalkatalog
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"Die Demokratisierung von Schulen ist uns ein großes Anliegen". Interview mit Schülersprecher*innen aus der Großregion
Koböck, Maike
Veröffentlicht in:
mateneen : Praxishefte Demokratische Schulkultur (2020) 5, S. 13-15
;
2020
Volltext
4
Originalkatalog
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Ein günstiges Zeitfenster. Die Gründung der Universität Luxemburg und der Einfluss internationaler Entwicklungen im Hochschulbereich
Braband, Gangolf
Veröffentlicht in:
Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 24 (2015) 1, S. 144-156
;
2015
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5
Originalkatalog
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Zukunftswerkstatt "Meng Schoul – Eis Schoul". Schulentwicklung aus Schülersicht
Dittgen, Michell W.
Veröffentlicht in:
mateneen : Praxishefte Demokratische Schulkultur (2018) 1, S. 24-26
;
2018
Volltext
6
Originalkatalog
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Atelier de l’avenir "Meng Schoul – Eis Schoul". Le développement scolaire du point de vue des élèves
Dittgen, Michell W.
Veröffentlicht in:
mateneen : Démocratie à l'école (2018) 1, S. 24-26
;
2018
Volltext
7
Originalkatalog
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Praxisbericht: Medien in der Schule selbst machen
Mersch, Gianni
Veröffentlicht in:
mateneen : Praxishefte Demokratische Schulkultur (2020) 4, S. 14-16
;
2020
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8
Originalkatalog
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Possibilités et opportunités d’une organisation démocratique du système scolaire luxembourgeois
Schilt, Michèle
Veröffentlicht in:
mateneen : Démocratie à l'école (2018) 1, S. 9-12
;
2018
Volltext
Weitere Treffer
1.
Possibilités et opportunités d’une organisation démocratique du système scolaire luxembourgeois
Datenquelle: BASE
9
Originalkatalog
|
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Die Freiheit nutzen – Mitbestimmung in der Vorschule. Ein Besuch im "Alen Tramschapp" in Luxemburg-Stadt
Schilt, Michèle
Veröffentlicht in:
mateneen : Praxishefte Demokratische Schulkultur (2019) 3, S. 16-19
;
2019
Volltext
10
Originalkatalog
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Möglichkeiten und Chancen demokratischer Schulgestaltung im Luxemburger Schulsystem
Schilt, Michèle
Veröffentlicht in:
mateneen : Praxishefte Demokratische Schulkultur (2018) 1, S. 9-12
;
2018
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Schlagwörter: Luxemburg
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36
Erscheinungsjahr
Von:
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36
Personen
Hadjar, Andreas
6
Graf, Lukas
4
Schilt, Michèle
4
Tröhler, Daniel
4
Grecu, Alyssa
3
Scharf, Jan
3
Backes, Susanne
2
Busch, Matthias
2
Böhmer, Matthias
2
Dittgen, Michell W.
2
Glock, Sabine
2
Hascher, Tina
2
Klapproth, Florian
2
Krolak-Schwerdt, Sabine
2
Martin, Romain
2
Morinaj, Julia
2
Otto, Carina
2
Reinsch, Vanessa
2
de Moll, Frederick
2
Andersen, Katja N.
1
Ayten, Asli Can
1
Betz, Tanja
1
Bollig, Sabine
1
Braband, Gangolf
1
Jüngst, Karl Ludwig
1
Kelpanides, Michael
1
Ketter, Tom
1
Koböck, Maike
1
Mersch, Gianni
1
Molitor, Anne
1
Natzke, Heike
1
Petermann, Franz
1
Scholz, Jendrik
1
Vrinioti, Kalliope
1
Schlagwörter
Education
36
Erziehung
36
Luxemburg
Schul- und Bildungswesen
36
ddc:370
36
Pupil
23
Pupils
23
Schüler
23
School
16
Schule
16
Schulpädagogik
16
Demokratische Bildung
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Partizipation
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School culture
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Schulkultur
11
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9
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9
Schülermitwirkung
9
Empirische Bildungsforschung
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School development
8
Deutschland
7
Germany
7
Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft
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School system
7
Schulentwicklung
7
Schulsystem
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Bildungssoziologie
6
Cross-national comparison
6
Democracy
6
Demokratie
6
Empirical study
6
Empirische Untersuchung
6
International comparison
6
Internationaler Vergleich
6
Berufsbildung
5
Bildung
5
Cross border cooperation
5
Crossborder cooperation
5
Europa
5
Europe
5
France
5
Frankreich
5
Grenzüberschreitende Zusammenarbeit
5
Internationalisierung
5
Internationalization
5
Klassenrat
5
Migration
5
Vocational Education
5
Dokumenttyp
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