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Possibilités et opportunités d’une organisation démocratique du système scolaire luxembourgeois
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Möglichkeiten und Chancen demokratischer Schulgestaltung im Luxemburger Schulsystem
Bildungswesen im Spannungsfeld von Demokratisierung und Privatisierung. Das Beispiel Niederlande
Viel Prozessorientierung, kaum Outputkontrolle. Inspektion als Element der Schulentwicklung in der Flämischen Gemeinschaft
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Entwicklungen im Sekundarbereich II. Exemplarische Anregungen aus dem europäischen Ausland ; Developments in upper secondary education. Exemplary suggestions from European countrie...
Die prognostische Validität der Sekundarschulempfehlung in Luxemburg. Eine Gegenüberstellung von Verbleibsquoten und Leistungstestdaten ; The predictive validity of school placemen...