Flaschenpost für die Zukunft? Johannes A. van der Vens „Kritische Godsdienstdidactiek“ (1982) und ihre Impulse für eine Religionspädagogik der Gegenwart ; Message in a Bottle for the Future? : Johannes A. van der Ven’s “Kritische Godsdienstdidactiek” (1982) and it’s Impulses for a Contemporary Religious Education

Johannes A. van der Ven ist ein wichtiger Praktischer Theologe von internationalem Renomme. Dessen religionspädagogisches Hauptwerk „Kritische Godsdienstdidactiek“ (1982) wurde, bis auf einige Ausnahmen, kaum im deutschsprachigen Raum rezipiert. Dabei bietet es verschiedene Impulse für eine zeitgemäße Religionspädagogik/religiöse Bildung: Insbesondere für historische Forschung, systematisch-wissenschaftstheoretische Überlegungen und eine politisch reflektierte Religionsdidaktik bietet es heute Denkanstöße. Insgesamt zeigt der Artikel auf, dass auch eine Auseinandersetzung mit tendenziell verge... Mehr ...

Verfasser: Herbst, Jan-Hendrik
Dokumenttyp: Artikel
Erscheinungsdatum: 2022
Verlag/Hrsg.: Arbeitsgemeinschaft Katholische Religionspädagogik und Katechetik (AKRK)
Schlagwörter: Niederländische Religionspädagogik / Historische Religionspädagogik / Wissenschaftstheorie / politische Religionspädagogik / politische Bildung / Dutch religious education / historical religious education / philosophy of education / political religious education / civic education
Sprache: Deutsch
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-29223708
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
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Link(s) : https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/239