Comment des élèves de 9 à 15 ans lisent-ils un même texte littéraire et comment leurs enseignants le didactisent-ils ? Une comparaison France-Belgique

Premiers résultats d'une expérience consistant à faire lire un même texte littéraire (la nouvelle de Romain Gary "J'ai soif d'innocence") par des élèves des trois classes d'âge précitées en selon deux étapes : dans la première, ils lisent le texte, puis répondent par écrit à trois questions ; dans la seconde, l'enseignant leur propose à partir du texte une séance d’enseignement organisée comme il le souhaite, séance qui est filmée puis transcrite. Les données ainsi recueillies permettent de comparer d’une part les performances de lecture initiales des élèves manifestées dans leurs réponses au... Mehr ...