L’accompagnement de stagiaires dans les services d’accueil en collectivité de l’enfance en Fédération Wallonie-Bruxelles

Notre communication vise à mieux comprendre l’activité tutorale telle qu’elle se réalise dans le cadre d’entretiens de supervision hebdomadaires dans un métier de l’interaction humaine où les professionnel(le)s font face à la complexité et aux aléas quotidiens. L’analyse filmée de situations de jeu et de soins prises en charge par des stagiaires ainsi que celle des entretiens entre stagiaires et tutrices qui s’en sont suivis permettent d’identifier des manifestations de l’organisation de l’activité professionnelle, à tout le moins à des préoccupations récurrentes. Ces analyses montrent l’impor... Mehr ...

Verfasser: Pirard, Florence
Alonso Vilches, Vincent
Dokumenttyp: conference paper not in proceedings
Erscheinungsdatum: 2015
Schlagwörter: tutorat / activité / jeunes enfants / services d'accueil / Social & behavioral sciences / psychology / Education & instruction / Sciences sociales & comportementales / psychologie / Education & enseignement
Sprache: Französisch
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-26901866
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
Powered By: BASE
Link(s) : https://orbi.uliege.be/handle/2268/186525