La correction de l’expression écrite en langue étrangère et son exploitation pédagogique: Expliciter l’implicite ? ; Written Corrective Feedback on a Text Written in a Foreign Language: Make the Implicit Explicit?

peer reviewed ; L'enseignant de langues étrangères dispose de nombreux supports pour soutenir l'apprentissage de ses élèves. Cette contribution se centre sur un support particulier : le texte rédigé par l'élève et corrigé par l'enseignant. Les corrections ont entre autres pour but d'améliorer la maitrise linguistique de la langue étrangère de l'élève. Mais l'enseignant atteint-il toujours ce but ? Les résultats de la recherche exploratoire que nous avons menée dans une classe d'anglais langue étrangère de Belgique francophone montrent que tous les élèves de la classe ciblée ne sont pas à même... Mehr ...