Computergestützte Förderung der mündlichen Leistung im Fremdsprachenunterricht - Die @lter Fremdsprachkurse an der Universität Lüttich (ULg), Belgien ; Soutenir le développement des compétences orales via l'ordinateur - Le cas des cours de langues étrangères @lter à l'Université de Liège
The poster présents the implementation of voice tools in the service of foreign language learning at the University of Liège. Oral skills (comprehension and production) are trained online in autonomy and with instructors' interventions. The setting also provides facilities for oral feedbacks.
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | conference poster not in proceedings |
Erscheinungsdatum: | 2014 |
Schlagwörter: | language learning / technology-enhanced learning / oral skills / @lter / ISLV / feedback / wimba / blackboard / eCampus / Social & behavioral sciences / psychology / Education & instruction / Sciences sociales & comportementales / psychologie / Education & enseignement |
Sprache: | Deutsch |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-26540846 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | https://orbi.uliege.be/handle/2268/177113 |