Originalkatalog | Verfügbarkeit prüfen

The Bilingual Child as a Word Maker: Word Formation Processes in Turkish and Dutch

Verhoeven, Ludo T.
1988

Originalkatalog | Verfügbarkeit prüfen

Diagnose van kindertaal

Nederlandse taalvaardigheid van autochtone en allochtone kinderen

Verhoeven, Ludo Th.
1989

Originalkatalog | Verfügbarkeit prüfen

Predicting the development of early reading in Chinese–Dutch bilinguals

Yuan, Han, Segers, Eliane, Verhoeven, Ludo
Veröffentlicht in: Reading and Writing ; volume 35, issue 3, page 617-643 ; ISSN 0922-4777 1573-0905;
2021

Originalkatalog | Verfügbarkeit prüfen

Assessment of Sign Language Development: The Case of Deaf Children in the Netherlands

Hermans, Daan, Knoors, Harry, Verhoeven, Ludo
2010

Originalkatalog | Verfügbarkeit prüfen

Predicting the development of Papiamento and Dutch word decoding efficiency in the Dutch Caribbean

van der Elst-Koeiman, Melissa, Segers, Eliane, Severing, Ronald, Verhoeven, Ludo
Veröffentlicht in: Journal of Pidgin and Creole Languages ; ISSN 0920-9034 1569-9870;
2023

Originalkatalog | Verfügbarkeit prüfen

Language Development in Deaf Children's Interactions With Deaf and Hearing Adults: A Dutch Longitudinal Study

Klatter-Folmer, Jetske, van Hout, Roeland, Kolen, Esther, Verhoeven, Ludo
2006

Originalkatalog | Verfügbarkeit prüfen

Learning to read in mother tongue or foreign language: Comparing Papiamento-Dutch reading skills in the post-colonial Dutch Caribbean

van der Elst-Koeiman, Melissa, Segers, Eliane, Severing, Ronald, Verhoeven, Ludo
Veröffentlicht in: Learning and Individual Differences ; volume 95, page 102138 ; ISSN 1041-6080;
2022

Originalkatalog | Verfügbarkeit prüfen

Tweetaligheid bij allochtone kleuters / 2

opzet en resultaten van een proefpeiling bij Turkse, Marokkaanse en Antilliaanse, Arubaanse kleuters

1992

Originalkatalog | Verfügbarkeit prüfen

Ontwikkeling van tweetaligheid bij allochtone kleuters / 3

Narain, Goretti
1994

Originalkatalog | Verfügbarkeit prüfen

Tweetaligheid en schoolsucces / 4

relevantie en opbrengst van etnische groepstalen in het basisonderwijs

Aarts, Rian
1994