1.
Les cerveaux noirs (jaunes rouges) entre (dé-)colonisation et discriminaton. Les élites culturelles burundaises, congolaises et rwandaises en Belgique (1945-1975)
L’histoire de la colonisation belge à l’école. Décentrement, Distanciation, Déconstruction
Manger colonial ou végétal ? Les (vrais) enjeux de l'histoire de la colonisation
Décoloniser l'histoire, décentrer son enseignement
2.
3.
L'histoire de la colonisation belge dans l'enseignement secondaire. Décentrer, déconstruire et. Décoloniser ?
Comment le passé colonial est-il enseigné à l'école ?
Vers un enseignement décolonisé. (Re)connaitre l'histoire de la colonisation belge
L'enseignement de l'histoire de la colonisation belge en Belgique francophone. Un état des lieux