1.
Bibliothek und Forschung – das Beispiel Holland : Bericht einer Studienreise
2.
Possibilités et opportunités d’une organisation démocratique du système scolaire luxembourgeois
Profiter de la liberté – participation à l’école préscolaire : une visite au « Alen Tramschapp » à Luxembourg-Ville
3.
4.
5.
Ich, der Roboter, helfe dir, dem Bibliothekar : die Bibliothek des MPI Luxemburg als Wegbereiter
Möglichkeiten und Chancen demokratischer Schulgestaltung im Luxemburger Schulsystem
Unterricht partizipativ gestalten
Beteiligung von Lernenden an der Unterrichtsgestaltung am Lycée Ermesinde
Rechtliche Möglichkeiten der Schülerpartizipation im Unterricht: Ein Blick in die Großregion
Die Freiheit nutzen - Mitbestimmung in der Vorschule / Ein Besuch im "Alen Tramschapp" in Luxemburg-Stadt
Feedbackkultur im Unterricht: Miteinander besser werden