1.
Caractéristiques relationnelles et émotionnelles des victimes et des auteurs de violences entre élèves ; Relationale und emotionale Merkmale der Opfer und Täter des Mobbings
2.
3.
4.
5.
Supplemental instruction II. Student learning processes
Potentialanalyse "Demokratische Schulkultur"
Analyse de potentiel "culture scolaire démocratique"