1.
Possibilités et opportunités d’une organisation démocratique du système scolaire luxembourgeois
2.
Profiter de la liberté – participation à l’école préscolaire : une visite au « Alen Tramschapp » à Luxembourg-Ville
3.
4.
5.
Möglichkeiten und Chancen demokratischer Schulgestaltung im Luxemburger Schulsystem
Unterricht partizipativ gestalten
Beteiligung von Lernenden an der Unterrichtsgestaltung am Lycée Ermesinde
Rechtliche Möglichkeiten der Schülerpartizipation im Unterricht: Ein Blick in die Großregion
Die Freiheit nutzen - Mitbestimmung in der Vorschule / Ein Besuch im "Alen Tramschapp" in Luxemburg-Stadt
Feedbackkultur im Unterricht: Miteinander besser werden
Leistungsbewertung partizipativ gestalten
Eigenverantwortlich lernen in Projekten