1.
Curriculum Sachunterricht
Violence. Racism, nationalism, xenophobia
Evaluierung von gesellschaftlichen Leistungen der Forschung. Synergien mit der anwendungsorientierten Forschungsförderung
Der Einfluss des Aktivierenden Staates auf Familienpolitik in Deutschland und den Niederlanden
Wie wollen wir zukünftig leben? Internationale Erfahrungen bei der Neuvermessung von Fortschritt und Wohlergehen
Unsichtbar religiös? Zur Situation christlicher Religion in den Niederlanden
Migration und Arbeitsmarkt in den Niederlanden. Integration und Ausschluss von erster und zweiter Migrantengeneration