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Do Algorithms Homogenize Students’ Achievements in Secondary School Better Than Teachers’ Tracking Decisions?
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An exploration of attitudes towards modern biotechnology: a study among Dutch secondary school students
Caractéristiques relationnelles et émotionnelles des victimes et des auteurs de violences entre élèves ; Relationale und emotionale Merkmale der Opfer und Täter des Mobbings
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Studien zur didaktischen Nutzung von Concept Maps ; Studies on didactic use of Concept Maps
Belgium as a cultural model for building the Italian secondary school and training its teachers (1860-1900)
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UNESCO-Projekt-Schulen. Interkulturelles Lernen in der Provinz. Wir reden nicht über die Menschen, wir reden mit ihnen
PISA und die Systemfrage. Für eine tabu- und ideologiefreie Analyse der PISA-Studie ; PISA and the question of systems. In favour of an analysis of PISA without taboos and ideologi...