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Schlagwörter: Dutch language -- Study and teaching (Elementary) -- Immersion
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Dokumenttyp: doctoralThesis
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Personen: Lecocq, Katia
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Datenquelle: BASE - Bielefeld Academic Search Engine
Bilingualism -- Psychological aspects
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Bilingualism in children -- Belgium
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Bilinguisme -- Aspect psychologique
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Bilinguisme chez l'enfant -- Belgique
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Dutch language -- Study and teaching (Elementary) -- French speakers
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Dutch language -- Study and teaching (Elementary) -- Immersion
Immersion (Enseignement des langues) -- Belgique
12
Immersion method (Language teaching) -- Belgium
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Langue seconde -- Acquisition
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Néerlandais (Langue) -- Etude et enseignement (Primaire) -- Francophones
12
Néerlandais (Langue) -- Etude et enseignement (Primaire) -- Immersion
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Psycholinguistique
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Psychologie
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Psychologie cognitive
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Psychologie de l’enfant en âge scolaire
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Second language acquisition
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bilinguisme
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comparaisons inter-langues
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immersion linguistique
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