Van herhaling gesproken Gespreksvaardigheid is en blijft de lastigste vaardigheid in het vreemdetalenonderwijs. Hoe kun je op het productieve vlak betere automatiseringsresultaten bereiken zonder te vervallen in het stampen van geïsoleerde taalelementen?
Verfasser: | |
---|---|
Dokumenttyp: | Artikel |
Reihe/Periodikum: | Levende talen magazine |
Verlag/Hrsg.: |
Amsterdam,
Levende Talen
|
Sprache: | Unbekannt |
ISSN: | 1566-2705 |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/olc-benelux-185862407X |
Datenquelle: | Online Contents Benelux; Originalkatalog |
Powered By: | Verbundzentrale des GBV (VZG) |