Taalkunde in het voortgezet onderwijs: Een breder perspectief Na het uitkomen van de special Taalkunde en het schoolvak Nederlands staat taalkunde weer in de belangstelling. Toch zou een helderder beleid en een bredere kijk op taalkundeonderwijs nodig zijn, onder andere in samenwerking met de moderne vreemde talen.

Verfasser: Tammenga-Helmantel, Marjon
Dokumenttyp: Artikel
Reihe/Periodikum: Levende talen magazine
Verlag/Hrsg.: Amsterdam, Levende Talen
Sprache: Unbekannt
ISSN: 1566-2705
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/olc-benelux-1853303194
Datenquelle: Online Contents Benelux; Originalkatalog
Powered By: Verbundzentrale des GBV (VZG)
Wird geladen...