Middelmatigheid als onderwijskundig ideaal. Examen Nederlands vwo-havo: een praktijkimpressie - C.Rooker stelt in dit artikel het onderdeel leesvaardigheid van het centraal examen Nederlands voor vwo-havo ter discussie. Zijn kritiek betreft met name de samenvattingsopdracht voor vwo.

Verfasser: Rooker, C.
Dokumenttyp: Artikel
Reihe/Periodikum: Levende talen magazine
Verlag/Hrsg.: Amsterdam, Levende Talen
Sprache: Unbekannt
ISSN: 1566-2705
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/olc-benelux-166506983X
Datenquelle: Online Contents Benelux; Originalkatalog
Powered By: Verbundzentrale des GBV (VZG)
Wird geladen...