Middelmatigheid als onderwijskundig ideaal. Examen Nederlands vwo-havo: een praktijkimpressie - C.Rooker stelt in dit artikel het onderdeel leesvaardigheid van het centraal examen Nederlands voor vwo-havo ter discussie. Zijn kritiek betreft met name de samenvattingsopdracht voor vwo.
Verfasser: | |
---|---|
Dokumenttyp: | Artikel |
Reihe/Periodikum: | Levende talen magazine |
Verlag/Hrsg.: |
Amsterdam,
Levende Talen
|
Sprache: | Unbekannt |
ISSN: | 1566-2705 |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/olc-benelux-166506983X |
Datenquelle: | Online Contents Benelux; Originalkatalog |
Powered By: | Verbundzentrale des GBV (VZG) |
Wird geladen...