Paradigmas que han orientado la formación del Psicólogo en el área educativa de la Facultad de Psicología en la Universidad de La Sabana desde 1972 hasta 1998
99 páginas ; La presente monografía de grado toma como referencia aspectos relevantes como : la historia de la Psicología en Colombia y de la Facultad de Psicología en la Universidad de La Sabana, curriculum, perfil, programa y fundamentos de la psicología educativa; cuyo objetivo de investigación se centra en la identificación de dichos paradigmas, aportando elementos fundamentales al área educativa y de esta forma contribuir al proceso de acreditación de la Facultad de Psicología.
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | bachelorThesis |
Erscheinungsdatum: | 2012 |
Verlag/Hrsg.: |
Universidad de la Sabana
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Schlagwörter: | Psicología -- Enseñanza superior / Psicopedagogía / Psicología como profesión / Psicólogos / Psicología -- Historia-Colombia |
Sprache: | Spanish |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-29669682 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | http://hdl.handle.net/10818/4877 |