Histoire de la musique et éducation musicale au Luxembourg ; History of music and music education in Luxembourg

editorial reviewed ; Cette présentation porte sur la musique au Luxembourg, présentée sur six posters en français et en allemand par la première cohorte d'étudiants en musique de l'Université du Luxembourg. (1) Le premier poster offre un bref aperçu de l'histoire de la musique au Luxembourg. Les autres posters abordent le thème de l'éducation musicale au Luxembourg sous différentes perspectives. Ainsi, le deuxième poster (2) informe sur des personnalités musicales luxembourgeoises, principalement des compositeurs, qui se sont également distingués en tant que pédagogues musicaux. Le troisième p... Mehr ...

Verfasser: SAGRILLO, Damien François
Dokumenttyp: conference paper not in proceedings
Erscheinungsdatum: 2022
Schlagwörter: History of Music Education / Luxembourg / Arts & humanities / Performing arts / Arts & sciences humaines / Arts du spectacle
Sprache: Französisch
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-29525723
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
Powered By: BASE
Link(s) : https://orbilu.uni.lu/handle/10993/57392

editorial reviewed ; Cette présentation porte sur la musique au Luxembourg, présentée sur six posters en français et en allemand par la première cohorte d'étudiants en musique de l'Université du Luxembourg. (1) Le premier poster offre un bref aperçu de l'histoire de la musique au Luxembourg. Les autres posters abordent le thème de l'éducation musicale au Luxembourg sous différentes perspectives. Ainsi, le deuxième poster (2) informe sur des personnalités musicales luxembourgeoises, principalement des compositeurs, qui se sont également distingués en tant que pédagogues musicaux. Le troisième poster (3) présente les institutions pédagogiques qui offrent une formation musicale dans le cadre de l'enseignement général, tandis que le quatrième poster (4) se concentre sur l'enseignement musical spécialisé, c'est-à-dire les écoles de musique publiques et privées. Le cinquième poster (5) met en avant les institutions qui, dans le cadre de leur mission musicale et artistique, proposent également des activités d'éducation musicale dans leur offre. Pour le sixième poster (6), les étudiants sont invités à raconter les expériences qui les ont marqués au cours de leur première année d'études musicales. ; Valorisation du patrimpoine culturel