AFETIVIDADE NO MEIO ESCOLAR INCLUSIVO ...

Resumo: A afetividade como função de facilitar o processo do ensinar do professor e o aprender do aluno meio escolar inclusivo, juntamente com a escola para desenvolver um ambiente de confiança, incentivo e respeito as dificuldades e necessidades do alunado, considerando suas particularidades e contextos sociais diversos. O trabalho enfatiza a importância da inclusão no contexto sala de aula, com o objetivo de destacar o papel da escola no meio escolar inclusivo e seus benefícios. Embasado na pesquisa bibliográfica, os autores abordam que não se deve incluir não só os alunos com deficiência se... Mehr ...

Verfasser: Santos, Laísa Brito da Silva
Silva, Sileide Mendes da
Dokumenttyp: Scholarlyarticle
Erscheinungsdatum: 2022
Verlag/Hrsg.: Zenodo
Schlagwörter: Afetividade / Inclusão / Ensinar / Wallon
Sprache: Portuguese
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-29280990
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
Powered By: BASE
Link(s) : https://dx.doi.org/10.5281/zenodo.7388205