Le groupe professionnel enseignant et ses marchés du travail en Fédération Wallonie-Bruxelles : étude de la construction des modes de régulation et de leur impact sur l'entrée dans la carrière et les parcours professionnels des enseignants débutants

Verfasser: Lothaire, Sandrine
Dokumenttyp: doctoral thesis
Erscheinungsdatum: 2021
Verlag/Hrsg.: Université de Mons
Schlagwörter: Social & behavioral sciences / psychology / Sociology & social sciences / Sciences sociales & comportementales / psychologie / Sociologie & sciences sociales
Sprache: Französisch
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-29280344
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
Powered By: BASE
Link(s) : https://orbi.umons.ac.be/handle/20.500.12907/16571