A Contribuição de Vygotsky e Wallon na compreensão do desenvolvimento infantilVygotsky’s and Wallon’s Contribution to the understanding of childhood development

Na perspectiva de buscar subsídios para a compreensão da educação como um trabalho educacional-pedagógico e entendê-la como uma prática social que precisa de uma grande parcela de contribuição de outras áreas do conhecimento para transformar a sua tarefa de forma interdisciplinar, recorreu-se a fundamentações histórico-sociais, com o objetivo de comparar e conhecer quais os elementos julgados necessários e fundamentais para a efetivação de uma prática adequada às particularidades das crianças, na visão dos teóricos Lev Semenovich Vygotsky e Henri Wallon. PALAVRAS-CHAVE: Educação. Aprendizagem.... Mehr ...