Henri Wallon : biografía de un gran pensador y hombre de acción ; Magister : revista de formación del profesorado e investigación educativa
Resumen basado en el del autor ; Se presenta una breve biografía de Henri Wallon, uno de los grandes psicólogos de la primera mitad del siglo XX que más ha contribuido a la construcción de la psicología científica. Es junto a Freud y Piaget uno de los fundadores de la concepción moderna del psiquismo humano. Promotor de una psicología general, interdisciplinar y total, considerada desde una perspectiva genético-dialéctica. Gran psicólogo de la infancia que se preocupó de estudiar en todos sus aspectos, biológico y social, afectivo y cognoscitivo, sin embargo, lo que le interesa es comprender l... Mehr ...
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | Artículo de revista |
Erscheinungsdatum: | 1993 |
Schlagwörter: | biografía / psicología evolutiva / psicología cognitiva / psicología del niño / dialéctica / teoría de la educación / educación / Francia / Wallon / Henri / s. XX |
Sprache: | Spanish |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-29278511 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | http://hdl.handle.net/11162/4791 |
Resumen basado en el del autor ; Se presenta una breve biografía de Henri Wallon, uno de los grandes psicólogos de la primera mitad del siglo XX que más ha contribuido a la construcción de la psicología científica. Es junto a Freud y Piaget uno de los fundadores de la concepción moderna del psiquismo humano. Promotor de una psicología general, interdisciplinar y total, considerada desde una perspectiva genético-dialéctica. Gran psicólogo de la infancia que se preocupó de estudiar en todos sus aspectos, biológico y social, afectivo y cognoscitivo, sin embargo, lo que le interesa es comprender la génesis del hombre, la construcción de las diversas funciones mentales y de la personalidad. El niño es, a la vez, 'objeto de estudio y método' de la psicología general. Existe en el pensamiento y en la obra de Henri Wallon una profunda unidad entre su actividad como pensador, como hombre de ciencia, y como ciudadano comprometido con los problemas de su tiempo, que expresa su personal concepción de la ciencia. ; Asturias ; Universidad de Oviedo. Escuela Universitaria de Magisterio; Calle Aniceto Sela, s. n.; 33005 Oviedo; +34985230970; ; ESP