Estrategia didáctica para el fortalecimiento de los conceptos geométricos por medio de Geogebra y Classroom en estudiantes de grado 6° de la Institución Gimnasio Altaír de la Sabana de Sincelejo - Sucre.

Este proyecto tiene como objeto fortalecer el dominio de los conceptos geométricos en estudiantes del grado 6° del Gimnasio Altair de la Sabana, a través de una estrategia didáctica mediada por la plataforma Classroom y la herramienta GeoGebra, se desarrolla un proceso investigativo y pedagógico partiendo de los planteamientos de la Teoría del Aprendizaje Significativo y la Teoría del Constructivista de Piaget.Los resultados de la investigación permitieron establecer que, con la implementación de la estrategia didáctica mediada por Classroom y GeoGebra, los estudiantes logran profundizar su ap... Mehr ...

Verfasser: Angulo Sampayo, Candelaria
Lopez Puche, Harold Jesus
Dokumenttyp: Trabajo de grado - Maestría
Erscheinungsdatum: 2024
Verlag/Hrsg.: Universidad de Cartagena
Schlagwörter: plataforma virtual / Matemática - Aprendizaje / Matemáticas - Enseñanza con ayuda de computadores
Sprache: Spanish
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-29245374
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
Powered By: BASE
Link(s) : https://hdl.handle.net/11227/17477