Impact of an Epilepsy Educational Programme on Coping Mechanism, Attitude, Knowledge and Awareness: A Rural Sabah Experience ... : تأثير البرنامج التعليمي للصرع على آلية التكيف والموقف والمعرفة والوعي: تجربة صباح الريفية ...
Epilepsy is a disabling disease which has not been adequately emphasised as a public health concern. Patients are often left in the dark about their disease, affecting their ability to cope and live a normal life. This study aimed to explore and evaluate the effects of a structured epilepsy education programme (EEP) on awareness, knowledge and attitude (AKA) and coping mechanism of patients. Recruited participants were required to complete the modified Malay AKA epilepsy questionnaire and Malay brief coping orientation to problem experienced (Brief COPE)-27. Upon completion, they received a st... Mehr ...
| Verfasser: | |
|---|---|
| Dokumenttyp: | article-journal |
| Erscheinungsdatum: | 2020 |
| Verlag/Hrsg.: |
OpenAlex
|
| Schlagwörter: | Epilepsy and Seizures / Psychiatry and Mental health / Medicine / Health Sciences / Maternal and Child Nutrition in Developing Countries / Nutrition and Dietetics / FOS: Health sciences / Nursing / Epilepsy / Malay / Coping psychology / Denial / Clinical psychology / Psychology / FOS: Psychology / AKA / Psychiatry / Psychotherapist / Philosophy / FOS: Philosophy / ethics and religion / Linguistics / FOS: Languages and literature / Library science / Computer science |
| Sprache: | Englisch |
| Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-29232781 |
| Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
| Powered By: | BASE |
| Link(s) : | https://dx.doi.org/10.60692/5ejhy-hpg41 |
Epilepsy is a disabling disease which has not been adequately emphasised as a public health concern. Patients are often left in the dark about their disease, affecting their ability to cope and live a normal life. This study aimed to explore and evaluate the effects of a structured epilepsy education programme (EEP) on awareness, knowledge and attitude (AKA) and coping mechanism of patients. Recruited participants were required to complete the modified Malay AKA epilepsy questionnaire and Malay brief coping orientation to problem experienced (Brief COPE)-27. Upon completion, they received a structured EEP conducted by trained personnel using validated materials. Participants were then followed up for a period of 6 months and reassessed at 1, 3 and 6 months to measure any changes in their AKA and coping mechanisms. Twenty-two participants were successfully recruited. Total AKA score of participants showed a significant increase (mean score difference = 16.3, p = 0.021, 95% CI: 3.0, 28.1) at 6 months post-EEP. ... : الصرع هو مرض معوق لم يتم التأكيد عليه بشكل كافٍ باعتباره مصدر قلق للصحة العامة. غالبًا ما يُترك المرضى في الظلام بشأن مرضهم، مما يؤثر على قدرتهم على التأقلم والعيش حياة طبيعية. تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف وتقييم آثار برنامج منظم لتعليم الصرع (EEP) على الوعي والمعرفة والموقف (AKA) وآلية التكيف لدى المرضى. طُلب من المشاركين المعينين إكمال استبيان الصرع الماليزي المعدل وتوجيه التأقلم الماليزي الموجز للمشكلة التي واجهوها (Brief COPE)-27. عند الانتهاء، تلقوا EEP منظمًا أجراه موظفون مدربون باستخدام مواد تم التحقق من صحتها. ثم تمت متابعة المشاركين لمدة 6 أشهر وإعادة تقييمهم في 1 و 3 و 6 أشهر لقياس أي تغييرات في AKA وآليات التأقلم الخاصة بهم. تم توظيف اثنين وعشرين مشاركًا بنجاح. أظهر إجمالي درجة AKA للمشاركين زيادة كبيرة (متوسط فرق الدرجات = 16.3، p = 0.021، 95 ٪ CI: 3.0، 28.1) في 6 أشهر بعد EEP. وقد ساهم هذا التحسن في الغالب من خلال الزيادة في كل من درجات المعرفة والمواقف. كان الدين هو آلية التكيف الأكثر تفضيلاً (82.5 ٪)، يليه الدعم الفعال والدعم العاطفي والتكيف النشط والقبول بنسبة 75.0 ٪ على التوالي. أظهرت ثلاثة ...