Studienstrukturen flexibel gestalten. Herausforderung für Hochschulen und Qualitätssicherung. Beiträge zur 7. AQ Austria Jahrestagung 2019
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Erscheinungsdatum: | 2020 |
Schlagwörter: | Hochschulausbildung / Hochschulforschung / Qualitätsentwicklung / Qualitätssicherung / Studienstruktur / Flexibilisierung / Tagungsbericht / Hochschule / Lehr-Lern-Prozess / Studienanfang / Studienorganisation / Vergleichende Hochschulforschung / Österreich / Deutschland / Irland / Großbritannien / Blended Learning / Modularisierung / Niederlande / Schweiz / Finnland / Nordirland / Academic research / Quality assurance / Flexibilization / Proceedings / Higher education institute / Teaching-learning process / Beginning of studies / Organization of studies / Austria / Germany / Ireland / United Kingdom / Blended learning / Modularization / Switzerland / Finland / Northern Ireland / Meeting |
Sprache: | unknown |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-29227759 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-190664 |