Determinanten und Effekte von Auslandsmobilität im Studium

Die Dissertation untersucht aus einer interdisziplinären Lebensverlaufsperspektive, welche Faktoren beeinflussen, ob Studierende einen studienbezogenen Auslandsaufenthalt durchführen, und welche Auswirkungen Auslandsaufenthalte auf den Berufsverbleib haben. Zu diesem Zweck werden psychologische, soziologische und ökonomische Theorien integriert (Rubikonmodell der Handlungsphasen; Theorie rationaler Entscheidungen; Reproduktionstheorie; Migrationstheorien; Suchtheorie; Segmentationstheorie). Die aufgestellten Hypothesen werden mittels quantitativer Analysen national repräsentativer Datensätze g... Mehr ...

Verfasser: Netz, Nicolai
Dokumenttyp: Dissertation
Erscheinungsdatum: 2022
Verlag/Hrsg.: Leibniz Universität Hannover
Schlagwörter: Bildung und Erziehung / Soziologie / Anthropologie / Wirtschaft / Education / Sociology & anthropology / Economics / studienbezogene Auslandsmobilität / erwerbsbezogene Effekte / DZHW-Studienberechtigtenpanel (2010) / deutsche / österreichische / schweizerische und niederländische Studierenden-Sozialerhebungen (2009/2010) / 13.-20. Sozialerhebung des DSW (1991-2012) / DZHW-Absolventenpanel (2005) / Bayerisches Absolventenpanel (2003/2004) / WiNbus Online-Panel (2010) / Bildungswesen tertiärer Bereich / Bildungs- und Erziehungssoziologie / Berufsforschung / Berufssoziologie / University Education / Sociology of Education / Occupational Research / Occupational Sociology / Studium / Ausland / Mobilität / Determinanten / Karriere / Berufserfolg / Einkommenseffekt / sozioökonomische Faktoren / demographische Faktoren / Berufsverlauf / Netzwerk / hoch Qualifizierter / soziale Ungleichheit / Bildungschance / Hochschulpolitik / Wissenschaftlerin / Wissenschaftler / wissenschaftlicher Nachwuchs / studies (academic) / foreign countries / mobility / determinants / career / job success / income effect
Sprache: unknown
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-29224372
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
Powered By: BASE
Link(s) : https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/81150