Why do university graduates regret their study program? A comparison between Spain and the Netherlands [WP]
[cat] En aquest article investiguem els factors que porten a universitaris espanyols i holandesos a lamentar els estudis cursats. Espanya i Holanda tenen un sistema educatiu molt diferent en termes de la rigidesa de l’educació secundària i el vincle entre l’educació i el mercat laboral. Comparant Espanya i Holanda ens permet aprendre sobre les conseqüències de dos sistemes educatius molt diferenciats a la probabilitat de lamentar els estudis cursats. Basant-nos en la literatura psicològica sobre l’arrepentiment/lamentació, derivem unes hipòtesis de partida que contrastem empíricament. Els resu... Mehr ...
Verfasser: | |
---|---|
Dokumenttyp: | workingPaper |
Erscheinungsdatum: | 2012 |
Verlag/Hrsg.: |
Universitat de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa
|
Schlagwörter: | Educació superior / Sociologia de l'educació / Adaptació escolar / Psicologia pedagògica / Diagnòstic pedagògic / Països Baixos / Espanya / Higher education / Educational sociology / Student adjustment / Educational psychology / Educational diagnosis / Netherlands / Spain |
Sprache: | Englisch |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-29185995 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | http://hdl.handle.net/2445/33280 |