Scheerens, J., Luyten, H. and Van Ravens, J. (Eds.) (2011). Perspectives on educational quality: illustrative outcomes on primary and secondary schooling in the Netherlands. Dordrecht, Heidelberg, London, New York: SpringerBriefs in Education. [Book review]
Book review of: Scheerens, J., Luyten, H. and Van Ravens, J. (Eds.) (2011). Perspectives on educational quality: illustrative outcomes on primary and secondary schooling in the Netherlands. Dordrecht, Heidelberg, London, New York: SpringerBriefs in Education. 148 pp., ISBN: 978-94-007-0925-6.
| Verfasser: | |
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| Dokumenttyp: | Artikel |
| Erscheinungsdatum: | 2012 |
| Reihe/Periodikum: | CEPS Journal 2 (2012) 2, S. 145-148 |
| Verlag/Hrsg.: |
University of Ljubljana
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| Schlagwörter: | Rezension / Bildungsqualität / Schulbildung / Primarbereich / Sekundarbereich / Niederlande / Book review / Review / Quality of education / School level of education / Primary education / Primary level / Secondary education / ddc:370 / Erziehung / Schul- und Bildungswesen / Education / Bildungsorganisation / Bildungsplanung und Bildungsrecht |
| Sprache: | Englisch |
| Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-29168064 |
| Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
| Powered By: | BASE |
| Link(s) : | https://doi.org/10.25656/01:11016 |
