Christian Lamy: Die Bewältigung beruflicher Anforderungen durch Lehrpersonen im Berufseinstieg. Wiesbaden: Springer VS 2015 (385 S.) [Rezension]

Rezension von: Christian Lamy: Die Bewältigung beruflicher Anforderungen durch Lehrpersonen im Berufseinstieg. Wiesbaden: Springer VS 2015 (385 S.; ISBN 978-3-658-09841-4; 49,99 EUR).

Volltext
Verfasser: Wesselborg, Bärbel
Dokumenttyp: Artikel
Erscheinungsdatum: 2016
Reihe/Periodikum: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 15 (2016) 1
Verlag/Hrsg.: Klinkhardt
Schlagwörter: Rezension / Empirische Untersuchung / Interview / Qualitative Forschung / Bedürfnis / Bewältigung / Persönlichkeitsmerkmal / Selbstwirksamkeit / Zufriedenheit / Grundschule / Lehrer / Lehrerkollegium / Unterrichtsgestaltung / Unterrichtsplanung / Klassenführung / Arbeitswelt / Überzeugung / Erwerbstätigkeit / Beruf / Berufsanforderung / Elternarbeit / Belastung / Kooperation / Professionalität / Berufsanfänger / Luxemburg / Book review / Review / Empirical study / Qualitative research / Coping / Individual characteristics / Learner Characteristics / Personality characteristic / Self efficacy / Satisfaction / Elementary School / Primary school / Primary school lower level / Teacher / Teaching personnel / Teaching staff / Lesson Planing / Planning of teaching / Classroom techniques / World of work / Gainful work / Occupation / pedagogical work with parents / Cooperation
Sprache: Deutsch
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-29110141
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
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Link(s) : https://doi.org/10.25656/01:16737