Français sur objectif académique à l'Université de Louvain et français de scolarisation à l'Ecole européenne de Luxembourg: regards sur deux dispositifs didactiques

Cette communication s'inscrit dans un des axes du colloque: quelles relations entre le FOS et le FLS? Nous proposons tout d'abord de présenter le français sur objectifs académiques (FOA, un type de FOS), tel qu'il est pratiqué à l'Université catholique de Louvain (UCL-Louvain-La-Neuve) avec des étudiants allophones. Nous parlerons ensuite de l'approche intégrée de l'apprentissage de la langue 2 et des Sciences humaines dans l'Ecole européenne de Luxembourg et du rôle fondamental qu'y joue le français de scolarisation dans les disciplines non linguistiques.