Profiter de la liberté – participation à l’école préscolaire ... : une visite au « Alen Tramschapp » à Luxembourg-Ville ...
Participer à l’enseignement dès le plus jeune âge – est-ce possible ? Les discussions et les processus de négociation et de décision ne nécessitent-ils pas une certaine maturité dont les enfants de trois ans ne disposent pas encore ? L’équipe mateneen s’est fait une idée du travail avec des enfants préscolaires et a constaté : que c’était tout à fait possible ! ...
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | Scholarlyarticle |
Erscheinungsdatum: | 2019 |
Verlag/Hrsg.: |
Universität Trier
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Schlagwörter: | Luxemburg / Deutschland / Unterricht / Schüler / Unterrichtsgestaltung / Schülerpartizipation / Mitbestimmung / Rückmeldung / Leistungsbewertung / eduaction / pupil / pupils' participation / performance review / Germany / Luxembourg |
Sprache: | Französisch |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-29102851 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | https://dx.doi.org/10.25353/ubtr-mafr-58fe-7c8b |