L’angleterre et la hollande en asie du sud-est : une affaire - jeux de rôles
Présentation d'un jeux de rôles basé sur l'affaire historique de la rivalité entre les compagnies anglaise et hollandaise des Indes Orientales. L'affaire sert de prétexte pour démontrer aux élèves l'utilité de théories, d'approche et de moyens stratégiques. Construit comme un jeux de rôles, l'affaire permet d'impliquer les étudiants dans l'analyse de la situation et la prise de décisions. Afin de faciliter son utilisation en classe, les réponses attendues par les élèves sont données. ; Este artículo presenta un juego de roles basado en un caso histórico de la rivalidad entre las compañías ingl... Mehr ...
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | Artículo de revista |
Erscheinungsdatum: | 2003 |
Verlag/Hrsg.: |
Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá
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Schlagwörter: | Administración / Contaduría / Ciencias Sociales / Case-Study / Strategy / Role-Play / Caso / Estrategia / Juego de Roles / Affaire / Stratégie / Jeux de Rôles |
Sprache: | Spanish |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-29083895 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/37176 |
Présentation d'un jeux de rôles basé sur l'affaire historique de la rivalité entre les compagnies anglaise et hollandaise des Indes Orientales. L'affaire sert de prétexte pour démontrer aux élèves l'utilité de théories, d'approche et de moyens stratégiques. Construit comme un jeux de rôles, l'affaire permet d'impliquer les étudiants dans l'analyse de la situation et la prise de décisions. Afin de faciliter son utilisation en classe, les réponses attendues par les élèves sont données. ; Este artículo presenta un juego de roles basado en un caso histórico de la rivalidad entre las compañías inglesa y holandesa de Indias Orientales. El caso sirve de pretexto para demostrar a los alumnos la utilidad de teorías, enfoques y herramientas estratégicas. Construido como un juego de roles, el caso permite involucrar a los estudiantes en el análisis de la situación y la toma de decisiones. Para facilitar su aplicación en clase se ofrecen las respuestas esperadas de los alumnos. ; ole-play based on a historical case of rivalry between the English and Dutch East India Companies is presented in this article. The case serves as a pretext for showing students the use of theories, approaches and strategic tools. As the case is constructed as role-play, it allows involving students in analysing the situation and decision-making. The expected replies are offered to the students to facilitate their application in class.