El presente proyecto es la continuación de los proyectos de innovación docente “Materialidad pictórica. Estudio y percepción de la pintura tardogótica en la actualidad I, II y III” (PIMCD- 107) y de los proyectos de investigación (La formación del pintor y práctica de la pintura en los reinos hispanos (1350-1500).HAR 2012-32720. IP: Matilde Miquel; Redes pictóricas, coleccionismo y mercado de la pintura tardogótica en Castilla.UCM-Santander 2018. PR75/18-21601. IP Olga Pérez Monzón; y, en la actualidad, Corte y cortes en el tardogótico hispano. Narrativa, memoria y sinergias en el lenguaje visual.PGC2018-093822-B-100. IP: Olga Pérez Monzón y Matilde Miquel Juan) formado por un grupo de profesionales especialistas en historia, historia del arte,filólogos, bibliotecarios, restauración, patrimonio, técnicos en análisis físicos, químicos y de imagen, pertenecientes a laUniversidad Complutense de Madrid, el Instituto de Patrimonio Cultural de España o el Museo Nacional del Prado. El objetivo del mismo -vinculado a la trayectoria citada- radica en la continua difusión docente y pedagógica entre el alumnado universitario de los innovadores e interdisciplinares métodos de estudio científicos dedicados a la combinación de análisis históricos-artístico (estudios visuales) y materiales (estudios físicos y químicos) de las obras pictóricas de época gótica, y su difusión en red como revulsivo factor de impacto en las ciencias humanas. El estudio y difusión en red de última generación de estudios histórico-artístico exige la conjunción de estudios de carácter científico interdisciplinar para conocer los aspectos materiales (radiografía, reflectografía, cromatografía, etc) de las obras con otros histórico-artísticos y, de este modo, establecer unos criterios razonados de análisis y difusión a través de las nuevas tecnologías en las que se enlaza la reflexión entre el público - medieval y actual- y los usos de la comunicación política y simbólica que, en su dimensión artística, enlaza con la antropología del arte y los estudios ...