Análisis de la interacción verbal profesor-alumno
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2015-2016 ; El proyecto de investigación que se ha llevado a cabo para la realización de este trabajo, tiene como objetivo principal el análisis de la interacción verbal entre el maestro y el alumno mediante el método Flanders. Lo que se pretende a lo largo de este proyecto es ver la utilidad de este método, por lo que, se ha aplicado a dos aula diferentes en un mismo centro. Las aulas que se han utilizado para llevar a cabo la aplicación de dicho método han sido una de primero de primaria y otra de sext... Mehr ...
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | bachelorThesis |
Erscheinungsdatum: | 2016 |
Verlag/Hrsg.: |
Universitat Jaume I
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Schlagwörter: | Grau en Mestre o Mestra d' Educació Primària / Grado en Maestro o Maestra de Educación Primaria / Bachelor's Degree in Primary Education / interacción verbal / método Flanders / tipología de alumnado |
Sprache: | Spanish |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-29058422 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
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Link(s) : | http://hdl.handle.net/10234/164578 |