Predicting Adolescents’ Educational Track from Chat Messages on Dutch Social Media

Verfasser: Hilte, Lisa
Daelemans, Walter
Vandekerckhove, Reinhild
Dokumenttyp: proceedings-article
Erscheinungsdatum: 2018
Verlag/Hrsg.: Association for Computational Linguistics
Sprache: unknown
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-28976545
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
Powered By: BASE
Link(s) : http://dx.doi.org/10.18653/v1/w18-6248