peer reviewed ; How do citizens who grew up in a federal system understand federalism in their country? To answer this important question, in an experimental design, we asked 234 French-speaking Belgian university students to “draw Belgium”. No other guidelines were given. In addition to this request, the students were asked to fill in a 19-question questionnaire about their federal perceptions and preferences as well as political and socio-demographic indicators. In this article, we analyze the results of the questionnaire and reflect on the relationships between representations and perceptions of federalism in Belgium. ; Comment des citoyens qui ont grandi dans un système fédéral comprennent-ils le fédéralisme dans leur pays ? Pour répondre à cette question importante, nous avons, dans le cadre d’une recherche expérimentale, interrogé 234 étudiants belges francophones à l’aide d’un questionnaire. Celui-ci contenait 19 questions à propos de leurs perceptions et préférences fédérales ainsi que des indicateurs politiques et sociodémographiques. Dans cet article, nous analysons les résultats du questionnaire et offrons des réflexions sur les relations entre les représentations et les perceptions du fédéralisme en Belgique. ; "Dessinez la Belgique"