Participation aux marches pour le climat en Belgique. Une illustration de la migration de l'autorité chez les jeunes
Après avoir donné quelques repères psycho-sociétaux pour mieux comprendre la nouvelle génération, nous illustrerons la migration de l’autorité, de l’extérieur vers l’intérieur, chez les jeunes qui se sont engagés dans les marches pour le climat (Belgique, 2019). Nous analyserons le positionnement des responsables de l’école catholique, des enseignants, des éducateurs et des parents. Puis, avec quelques questionnements d’ordre pédagogique et théologique, nous réfléchirons à la manière dont ces réactions des adultes s’inscrivent dans le cadre d’un rapport hiérarc... Mehr ...
| Verfasser: | |
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| Dokumenttyp: | Artikel |
| Erscheinungsdatum: | 2022 |
| Verlag/Hrsg.: |
Association internationale de recherche sur la pédagogie chrétienne
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| Schlagwörter: | approche générationnelle / jeunes en mutation / enseignement catholique / migration de l'autorité / réchauffement climatique / Laudato Si' |
| Sprache: | Französisch |
| Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-28913949 |
| Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
| Powered By: | BASE |
| Link(s) : | http://hdl.handle.net/2078.1/257208 |
Après avoir donné quelques repères psycho-sociétaux pour mieux comprendre la nouvelle génération, nous illustrerons la migration de l’autorité, de l’extérieur vers l’intérieur, chez les jeunes qui se sont engagés dans les marches pour le climat (Belgique, 2019). Nous analyserons le positionnement des responsables de l’école catholique, des enseignants, des éducateurs et des parents. Puis, avec quelques questionnements d’ordre pédagogique et théologique, nous réfléchirons à la manière dont ces réactions des adultes s’inscrivent dans le cadre d’un rapport hiérarchique bienveillant, plus « horizontal » que « vertical ».