La Belgique francophone accouche douloureusement d’un cours de philosophie et de citoyenneté non désiré par tous

Empruntant la voie explorée notamment par la Norvège et le Québec, la Belgique francophone met en place depuis 2015, dans l’enseignement officiel obligatoire, un cours de philosophie et de citoyenneté qui se substitue partiellement, pour l’instant du moins, aux cours de religion et de morale. Cette innovation ne concerne pas les établissements libres confessionnels qui privilégient une approche transversale de la philosophie, ce qui soulève la question de l’égalité des élèves. La mise en place du nouveau cours doit rencontrer différentes difficultés, dont la conversion des professeurs de relig... Mehr ...

Verfasser: Delgrange, Xavier
Dokumenttyp: Artikel
Erscheinungsdatum: 2018
Verlag/Hrsg.: Presses universitaires de Strasbourg
Schlagwörter: enseignement - cours de philosophie et de citoyenneté
Sprache: Französisch
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-28913741
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
Powered By: BASE
Link(s) : http://hdl.handle.net/2078.3/221056

Empruntant la voie explorée notamment par la Norvège et le Québec, la Belgique francophone met en place depuis 2015, dans l’enseignement officiel obligatoire, un cours de philosophie et de citoyenneté qui se substitue partiellement, pour l’instant du moins, aux cours de religion et de morale. Cette innovation ne concerne pas les établissements libres confessionnels qui privilégient une approche transversale de la philosophie, ce qui soulève la question de l’égalité des élèves. La mise en place du nouveau cours doit rencontrer différentes difficultés, dont la conversion des professeurs de religion et de morale, invités désormais à donner un enseignement neutre.