L'enseignement des langues en Communauté française de Belgique : vers plus de transparence, de cohérence et d'équité ?

Cette communication a débuté par un bref rappel des réformes de l'enseignement des langues qui ont vu le jour depuis une quinzaine d'années en Communauté française de Belgique. Ensuite, une réflexion a été menée sur les problématiques de TRANSPARENCE et de COHERENCE des "nouveaux" documents officiels. Enfin, la notion d'EQUITE des apprentissages dans une approche par compétences a été interrogée. Au terme de la communication, quelques pistes de solutions ont été proposées pour rendre l'enseignement des langues plus transparent, cohérent et équitable.