Le concept d’orientation est particulièrement problématique dans le contexte belge francophone où l’ensemble de l’enseignement et de la formation repose sur un quasi-marché hautement concurrentiel. Dans un tel contexte, on pourrait s’attendre à une offre très abondante et fortement sollicitée de services d’aide à l’orientation scolaire et professionnelle. Il n’en va pas ainsi. L’orientation, couplée à la sélection, s’effectue le plus souvent sur un mode informel, même s’il existe des organismes publics et privés chargés d’apporter leur aide en ce domaine. Dans de nombreux cas, dont la situation la plus dramatique prend place au début de l’enseignement secondaire, orientation et sélection se confondent à travers les avis des conseils de classe, baptisés « attestations d’orientation ». Dans les faits, ces attestations se résument dans leur grande majorité, à des « bons à poursuivre dans la filière générale » ou des invitations à quitter cette « voie royale » pour gagner des filières techniques et professionnelles actuellement beaucoup moins valorisées. ; The concept of careers advice is particularly troublesome in the francophone context of Belgium, where all teaching and training activities depend upon a highly competitive nearly market. In such a context we could assume the existence of and the strong demand for many advisory services for school and professional careers. However this is not what happens. Careers advice, coupled with selection, takes place most often in an informal fashion, even though public and private organisations, supposed to bring their help in that matter, actually exist. In many cases, which most dramatic situation takes place at the beginning of secondary school, careers advice and selection are very closely connected in the conseils de classe2 notifications, called “attestations d’orientation” (“careers advice certificates”). In fact, these certificates correspond for most of them to a sort of “ticket” to go on academic courses or to leave this “best” of paths for the presently far less ...