Former aux compétences informationnelles à l'heure du web 2.0 et des « discovery tools » ... : Information Literacy Training in the age of web 2.0 and discovery tools ...
Web 2.0, information dans le cloud, discovery tools, learning centers, bibliothèque sans livres, library as a service ... Le monde de l’information se transforme en profondeur au rythme des avancées technologiques mais aussi des évolutions dans la façon de produire, diffuser, collecter, traiter l’information. La formation aux compétences informationnelles s’adapte-t-elle au(x) même(s) rythme(s) ? De longue date, la formation à la maîtrise informationnelle (recherche, sélection, critique...) (pré-)occupe enseignants et bibliothécaires. En Fédération Wallonie-Bruxelles (Belgique francophone), un... Mehr ...
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | colloquium |
Erscheinungsdatum: | 2015 |
Verlag/Hrsg.: |
OpenEdition
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Schlagwörter: | Information / Sciences de l'information / Sciences de l'éducation / Digital humanities / Afrique / Canada / Belgique / France |
Sprache: | unknown |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-28899742 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | https://dx.doi.org/10.58079/sav |