Les pratiques « par le faire » dans l’enseignement de l’architecture en Belgique ... : “Doing-Making" in the teaching of architecture in Belgium ...

Les cursus d’architecture, en Belgique comme ailleurs, ont en effet toujours mobilisé des pratiques que nous qualifions de « par le faire » : workshops d’expérimentation matérielle, prototypages à l’échelle 1/1, chantiers pédagogiques, projets design & build. Cette journée d’étude propose d’explorer et questionner leur place et leur rôle dans la formation actuelle des architectes, d’identifier, de qualifier ces pratiques : leurs modalités, cadres, objectifs et finalités, mais aussi les références qu’elles mobilisent et leurs évolutions au fil de l’histoire. Il s’agira d’un moment de co-con... Mehr ...

Verfasser: Calenda
Dokumenttyp: Event
Erscheinungsdatum: 2021
Verlag/Hrsg.: OpenEdition
Schlagwörter: Sociologie / Représentations / Identités culturelles / Architecture / FOS: Civil engineering / Éducation / Épistémologie et méthodes / Approches de corpus enquêtes archives / Belgique
Sprache: unknown
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-28899580
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
Powered By: BASE
Link(s) : https://dx.doi.org/10.58079/168l