Bonami, M. (2005). Évaluation interne et évaluation externe : concurrence ou complémentarité? Les Cahiers de Recherche du Girsef, 38. ; Je viens d'un pays, la Belgique francophone (Communauté française de Belgique) où l'évaluation externe à l'établissement scolaire, je dirai même l'évaluation externe à la salle de classe est quasi inexistante, qu'il s'agisse d'épreuves nationales certificatives, type baccalauréat français, ou d'épreuves diagnostiques permettant un retour d'informations précises aux établissements scolaires sur leurs performances pédagogiques. Il existe bien de manière facultative, en fin de l'enseignement fondamental, des épreuves proposées par les inspecteurs cantonaux dans leurs cantons (composés de quelques communes) ; des épreuves diocésaines sont disponibles également dans l'enseignement confessionnel. Il existe également depuis près de dix ans quelques épreuves diagnostiques proposées en début de cycle . mais qui n'impliquent pas de retour d'informations aux établissements concernant les acquis scolaires de leur population d'élèves. [.]