Four variations of the decoding process in a Belgian university ; 4 usages du dédocage dans une université belge

La communication présente l'historique de l'appel fait au mouvement de décodage des disciplines à l'Université de Liège, dans des activités d'accompagnement d'enseignant.e.s

Verfasser: Verpoorten, Dominique
Milo, Linda
Michiels, Laurence
Dokumenttyp: lecture
Erscheinungsdatum: 2023
Schlagwörter: Bottleneck / verrou d'apprentissage / David Pace / Decoding the disciplines / techno-pédagogie / développement professionnel des enseignants / enseignement supérieur / higher education / SoTL / Social & behavioral sciences / psychology / Education & instruction / Sciences sociales & comportementales / psychologie / Education & enseignement
Sprache: Englisch
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-28889427
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
Powered By: BASE
Link(s) : https://orbi.uliege.be/handle/2268/317834