Comment le passé colonial est-il enseigné à l'école ?
Cette année, plus que toute autre avant, le mot décolonisation est sur toutes les langues. Entre les manifestations Black Lives Matter, la question des statues de Léopold II et la Commission spéciale sur le passé colonial, il semblerait que la Belgique sort doucement de son amnésie collective. Where do we go from here ? Comment repenser notre mémoire coloniale ? Quelle place doit-on donner à cette mémoire coloniale dans notre espace public mais aussi dans nos manuels scolaires et nos musées ? Comment pouvons-nous aujourd’hui décoloniser nos luttes, qu’elles soient antiracistes, e... Mehr ...
Verfasser: | |
---|---|
Dokumenttyp: | conferenceObject |
Erscheinungsdatum: | 2020 |
Schlagwörter: | Enseignement / Histoire / Fédération Wallonie-Bruxelles / Histoire de la colonisation / ONG / Coopération au développement |
Sprache: | Französisch |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-28864916 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | http://hdl.handle.net/2078.3/237103 |